
Od września 2022r. w Przedszkolu Samorządowym w Lesku realizowany jest Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności - ,,Dwujęzyczne Dzieci - Bilingual Future”, którego odbiorcami są dzieci z grupy ,,Myszki”
Zasadniczym celem programu jest codzienne osłuchiwanie dzieci z językiem angielskim. Chłonność umysłu małych dzieci sprawia, że przyswajanie języka obcego staje się bardziej zbliżone do nauki języka ojczystego. W ten sposób właśnie dziecko naturalnie – czyli na tych samych zasadach jak pierwszy – nabywa drugi język.
Czterolatki bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach, których głównymi bohaterami są sympatyczne, przykuwające uwagę postacie żuczków - Baby Beetels. Działania, poprzez które dzieci uczą się języka angielskiego są typowymi czynnościami dzieci w tym wieku. Obcowanie z językiem w czasie codziennych zabaw językowych pozwala na utrwalenie poznanych słówek i zwrotów, i wykorzystanie ich podczas spontanicznych zabaw. Sprawia to, że dzieci uczą się języka w sposób naturalny, równolegle do poznawania mowy ojczystej. W ramach realizacji programu dwujęzyczności wykorzystywane są licencje dostępowe, które służą do prezentowania materiału leksykalnego podczas zajęć w przedszkolu oraz w domu, poprzez logowanie się na platformie kursu. Piosenki oraz krótkie materiały video odtwarzane są za pomocą sprzętu multimedialnego, będącego wyposażeniem placówki (monitor multimedialny, rzutnik, laptop, odtwarzacz CD). Prezentowany dzieciom materiał utrwalany jest podczas zabaw językowych z sympatycznymi żuczkami, oraz podczas zadań graficznych w zeszytach ćwiczeń dołączonych do kursu. Przedszkolaki chętnie gromadzą się w specjalnie zaaranżowanym na potrzeby programu kąciku, gdzie w towarzystwie bohaterów kursu uczestniczą w zajęciach. Kącik wyposażony jest w dywan edukacyjny, naklejki ścienne, teatrzyk, karty obrazkowe, pacynki oraz opaski na głowę. Pomoce te są wykorzystywane do realizacji założeń programu dwujęzyczności. Poziom zaawansowania języka angielskiego wzrasta w miarę przechodzenia do kolejnych postaci, gdzie każdy żuczek wprowadza rozszerzoną bazę słownictwa. Kurs rozpoczyna się od Zooma, następnie przechodzi do Ring Ringa, Splish Splash, na koniec – do Tick Tocka.
W ramach realizacji programu dzieci z grupy ,,Myszki” debiutowały, śpiewając piosenkę ,,My Teddy bear” z okazji Dnia Pluszowego Misia. Przedszkolaki chętnie uczestniczą
w zajęciach, a poznane słownictwo coraz częściej słychać w codziennych zabawach czterolatków.